优美的校园让我们心情愉快，自己能够参与其中更是充满了分享的喜悦。近日，公共教育学院学前教育专业部2019级、2020级同学们在专业课老师带领下开展了以“美丽校园”为主题的教室环境创设和走廊文化建设活动。

　　此次活动结合幼儿教育专业的环境创设课程，寓教于乐，师生充分利用各种材料制作卡纸浮雕墙饰、不织布挂饰、黏土木质微型景观等手工艺品，作品主题涵盖学习二十大、爱国爱家、热爱幼儿教育、环境保护等。制作过程中，学生以小组为单位发挥团队精神，协作互助、集思广益，迸发出了许多奇妙精巧的设计创意。专业课教师表示，专业教学非常注重引导学生把日常课程学习的知识技能转化为实际可触可感的成果。这样的制作过程不仅能够锻炼学生的匠心，展现学生的慧心，更能激发学生对于校园生活的热爱，为打造美丽校园贡献自己的一份力。

　　看着被作品装扮一新的教室和走廊，学生表示，参与的过程充满了创作的快乐，这次活动在锻炼自己的同时也为师生们提供了一个愉悦的学习生活环境，感觉很有成就感，学习的动力也更足了。（文、图/公共教育学院 李伟）